Проф. др Невенка Зрнзевић

Редовни професор

e-mail: nevenka.zrnzevic@pr.ac.rs

Датум рођења: 24.12.1958. године у Прокупљу, Република Србија.

Образовање: Група за физичко васпитање – ООУР Физичко васпитање, Филозофски факултет у Нишу (1983); Магистратура Факултет физичке културе у Новом Саду (2003); Докторат Факултет спорта и физичког васпитања у Нишу (2007); У звање редовног професора за ужу научну област Методика наставе физичког васпитања изабрана је 2022. године на учитељском факултету у Призрену – Лепосавић.

Предмети:

  • Методика наставе физичког васпитања 1 (ОАС)
  • Методика наставе физичког васпитања 2 (ОАС)
  • Методика физичког васпитања 1 (ОАС)
  • Методика физичког васпитања 2 (ОАС)
  • Здравствена нега и заштита детета (ОАС)
  • Основи спорта, физичког и здравственог васпитања (ОАС)
  • Теорија физичке културе (МАС)
  • Методика наставе елементарних и спортских игара (МАС)

 

Референце:
1.Зрнзевић, Н., Зрнзевић, Ј. (2014). Реализација програмских садржаја у настави физичког васпитања. Нова школа - Часопис за теорију и праксу савремене школе и предшколства, 9 (2), 46-58. Педагошки факултет у Бјељини. ISSN: 1840-0922; UDK: 37. DOI 10.7251/NSK http://www.pfb.unssa.rs.ba/IzdanjaCasopisa/6-nova-skola-br-ix-2.pdf
2.Zrnzević, N., Zrnzević, J. (2015). Efekti nastave fizičkog vaspitanja na funkcionalne sposobnosti učenica mlađeg školskog uzrasta. Glasnik Antropološkog društva Srbije, 50, 1-9. Niš: Antropološko društvo Srbije, Prirodno-matematički fakultet, Univerzitet u Nišu, UDK: 572(05), ISSN: 1820-7936. http://scindeks-clanci.ceon.rs/data/pdf/1820-7936/2015/1820-79361550001Z.pdf
3.Stakić, M., Zrnzević, N. (2015). Motor and breathing exercises as factors of pupils’ adaptation to learning primary reading and writing. Activities in Physical Education and Sport, 5 (2), 221-226. Federation of the sports pedagogues of the Republic of Macedonia, Skopje. UDC: 796; ISSN: 1857-7687. http://fsprm.mk/wp-content/uploads/2016/01/Pages-from-APES-2-2015-22.pdf
4.Zrnzević, N., Lakušić, V., Zrnzević, J. (2015). Application of dance elements and child kolos in physical education. Activities in Physical Education and Sport, 5 (1), 13-17.
5.Zrnzević, N., Zrnzević, J. (2016). Efekti nastave fizičkog vaspitanja na morfološke karakteristike učenika mlađeg školskog uzrasta. Glasnik Antropološkog društva Srbije, 51, 7-16. Niš: Antropološko društvo Srbije, Prirodno–matematički fakultet, Univerzitet u Nišu, UDK: 572(05); ISSN: 1820-7936. http://scindeks-clanci.ceon.rs/data/pdf/1820-7936/2016/1820-79361651007Z.pdf
6.Zrnzević, N. (2016). Fizičko vaspitanje kroz vekove. Zbornik radova Učiteljskog fakulteta u Prizrenu – Leposavić, 10, 295–313. Leposavić: Učiteljski fakultet u Prizrenu – Leposavić, Univerzitet u Prištini – Kosovska Mitrovica, UDK: 378, ISSN: 1452-9343. https://zbornikradova.uf-pz.net/wp-content/uploads/2022/01/23-16.pdf
7.Zrnzević, N., Zrnzević, J., Lakušić, V. (2017). Posledice gojaznosti na rast i razvoj i zdravlje dečjeg organizma. Drugi naučni skup sa međunarodnim učešćem ”Inovacije u vaspitanju i pbrazovanju: digitalizacija, inovativni programi i modeli”, 01-02. 06. 2017, Leposavić. Zbornik radova, S. Vidosavljević i Ž. Milenović (Ur.), 675-684. Leposavić: Učiteljski fakultet u Prizrenu – Leposavić. ISBN: 978-86-84143-43-5.  https://uf-pz.net/
8.Зрнзевич Невенка, Цветкович Раиса., Зрнзевич Йована. (2017). Влияние программы по физической культуре на морфологические показатели, характери-зующие уровень физического развития учащихся (The influence of the curriculum in physical education on morphological characteristics of students). Научный результат – Педагогика и психология образования, 3 (1), 23-28. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» (НИУ «БелГУ»), Белгород, Россия, УДК: 371; ISSN: 2313-8971. http://vestnik_rus.bstu.ru/arhivCOBISS.SR-ID 37470473. (M51).
9.Zrnzević, N., Zrnzević, J., Lakušić, V. (2017). Uloga sportskih objekata u razvoju gradske arhitekture. Zbornik radova Učiteljskog fakulteta u Prizrenu – Leposavić, 11, 295–313. Leposavić: Učiteljski fakultet u Prizrenu – Leposavić, Univerzitet u Prištini – Kosovska Mitrovica, UDK: 378, ISSN: 1452-9343. https://zbornikradova.uf-pz.net/wp-content/uploads/2022/01/13-17.pdf
10.Živković, М., Ćirić, С., Bjelaković, Lj., Stojanović, N., Zrnzević, N. (2017). Students Injuries at the Faculty of Sport and Physical Education an  Analysis of  Two study programs.  Facta Univeritatis, Series:Physical Education and Sport, Vol.15, No 2, pp. 373-378, doi 10.22190/FUPES1702373Z, casopisi.junis.ni.ac.rs/index.php/FUPhysEdSport/issue/archiveBusharest: Carol I National Defence University Publishing House, DOI: 10.12753/2066-026X-20-046. (М14).
11.Zrnzević, N., Zrnzević, J. (2017). Programmed Physical Education Teaching and Its Effects on Pupils’ Motor Skills. Facta Univeritatis, Series: Physical Education and Sport, Vol.15, No 3, pp. 501-512, 373-378, doi 10.22190/FUPES1703501Z, casopisi.junis.ni.ac.rs/index.php/FUPhysEdSport/issue/archivе
12.Zrnzević, N., Lakušić, V. (2017). Physical education teaching and its impact on abilities of male and female students attending junior grades of elementary school. Knowledge – International Journal Scientific papers, 17 (1), 289-295. Institute of Knowledge Management, Skopje. UDK: 37; ISSN: 2545-4439.  http://www.ikm.mk/17.1.pdf
13.Зрнзевић, H., Лакушић, В. (2018). Прoблeми рeaлизaциje нaстaвних сaдржaja у физичкoм вaспитaњу. Збoрник рaдoвa Учитeљскoг фaкултeтa у Призрeну – Лeпoсaвић, 12, 93–111. Лeпoсaвић: Учитeљски фaкултeт у Призрeну – Лeпoсaвић, Унивeрзитeт у Приштини – Кoсoвскa Mитрoвицa, UDK: 378, ISSN: 1452-9343. https://zbornikradova.uf-pz.net/wp-content/uploads/2022/01/6-18.pdf
14.Sabolč, Halasi et al (2018). Relationship between obesity and healthrelated quality of life in children aged 7–8 years. Health and Quality of Life Outcomes (2018) 16:149 https://doi.org/10.1186/s12955-018-0974-z
15.Sabolč, Halaši et al. (2018). Physical activity as a chance for roma children living in unfavorable conditions. Sports Science and Health 8(2):150-161. DOI: 10.7251/SSH1802150H
16.Зрнзевић., Н. (2019). Moрфoлoшкe кaрaкteристикe и функциoнaлнe спoсoбнoсти учeникa трeћeг рaзрeдa oснoвнe шкoлe. Збoрник рaдoвa Учитeљскoг фaкултeтa у Призрeну – Лeпoсaвић, 13, 227–241. Лeпoсaвић: Учитeљски фaкултeт у Призрeну – Лeпoсaвић, Унивeрзитeт у Приштини – Кoсoвскa Mитрoвицa, UDK: 378, ISSN: 1452-9343. https://zbornikradova.uf-pz.net/wp-content/uploads/2022/01/17-19.pdf
17.Невенка Зрнзевић (2011). Методика наставе физичког васпитања (од I до IV разреда основне школе): ПРАКТИКУМ за студенте учитељског факултета. Издавач: Учитељски факултет у Призрену – Лепосавић, ISBN 978 – 86 – 84143 – 20 – 6; Рецензенти: проф. др Бранислав Драгић, проф. др Слободан Стојиљковић, проф. др Радивоје Кулић.   Број страна 137. УДК  371.3::796 (075.8) (076). COBISS. SR – ID 188458252, одлука број 04-606 од 16.11.2011. одобрен за студенте Учитељског факултета. (уџбеник)
18.Невенка Зрнзевић (2016). Методика наставе физичког васпитања. Лепосавић: Издавач: Учитељски  факултет у Призрену-Лепосавић, ISBN 978-86-84143-39-8 (одобрено је штампање књиге као уџбеник и његова примена у настави за истоимени предмет  одлуком Наставно-научног већа Учитељског факултета у Призрену-Лепосавићу број 04-206 од 13.04.2016. године).За издавача Проф.др Алија Мандак, Рецензенти: проф. др Бранислав Драгић, проф. др Слободан Стојиљковић, проф. др Верољуб Станковић. Број страна 302. УДК (371.3::796(075.8), COBISS-ID 223838476; (уџбеник)